УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ВОЄННОГО ЧАСУ: ТЕМАТИЧНО-ЖАНРОВИЙ РЕПЕРТУАР І КРЕАТИВНІ СТРАТЕГІЇ
PDF

Ключові слова

українська художня література, воєнний час, тематика, жанровий репертуар, креативні стратегії Ukrainian fiction, wartime, themes, genre repertoire, creative strategies

Як цитувати

ШУЛЬСЬКА, Н. М., ОСТАПЧУК, С. С., & РИМАР, Н. Ю. (2026). УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ВОЄННОГО ЧАСУ: ТЕМАТИЧНО-ЖАНРОВИЙ РЕПЕРТУАР І КРЕАТИВНІ СТРАТЕГІЇ. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», (1), 59–66. https://doi.org/10.52726/as.humanities/2026.1.8

Анотація

У статті здійснено аналіз жанрово-стильових особливостей сучасної української літератури воєнного часу, окреслено її провідні тенденції та художні стратегії. Наголошено, що ключова риса новітньої воєнної прози – документальність і щирість викладу. Це зумовлено активною участю в літературному процесі безпосередніх свідків і учасників війни: військовослужбовців, добровольців, медиків, волонтерів, журналістів. Підкреслено, що поєднання особистого досвіду з колективним виміром пам’яті формує нову модель художнього мислення, у якій свідчення стає важливою етичною й естетичною категорією. Проаналізовано жанрове розмаїття сучасної воєнної прози. Поряд із традиційними формами (роман, повість, новела) активно розвиваються щоденникова проза, есеїстика, репортаж, мемуаристика, документально-художні тексти. Визначено специфіку гібридних жанрових моделей, у яких синтезовані елементи художнього наративу, публіцистики та особистого свідчення. Особливу увагу приділено документально-художній прозі як формі, що поєднує репортажність, щоденникову фіксацію подій і літературну інтерпретацію, створюючи ефект безпосередньої присутності та історичної достовірності. Окремий аспект дослідження становить жанрове оновлення сучасної воєнної поезії. Розглянуто трансформацію традиційних ліричних форм і появу нових способів репрезентації травматичного досвіду: верлібру, поезії-щоденника, поезії-листа, поезії-свідчення. Висвітлено роль поетичних антологій воєнного часу як консолідуючого й меморіального феномена, що фіксує емоційний стан епохи та формує колективний портрет покоління. Досліджено розвиток дитячої та підліткової літератури про війну, її терапевтичний потенціал і тематичні домінанти (досвід евакуації, втрати, життя в окупації, адаптації до нових умов). Окреслено креативні стратегії воєнної літератури, зокрема розвиток візуальних і графічних наративів, метафоризацію та інтермедіальність як способи розширення художнього висловлення. Узагальнено, що сучасна українська література воєнного часу постає як багатовекторний культурний феномен, який не лише відображає реалії війни, а й формує простір національної пам’яті та ідентичності.

https://doi.org/10.52726/as.humanities/2026.1.8
PDF

Посилання

Авксентьєва Г. А. Українська література під час війни: нові голоси та теми. Вісник науки та освіти. 2025. № 4 (34). С. 201–218.

Базів Л. Книговидання часів війни. Досвід, плани, креатив. Укрінформ: сайт. URL: www.ukrinform.ua/rubric-culture/3631892-knigovidanna-casiv-vijni-dosvid-plani-kreativ.html (дата звернення: 10.12.2025).

Герасименко Н. Сучасна воєнна проза: жанрово-стильова типологія. Слово i Час. 2023. № 3 (729). С. 35–49. https://doi.org/10.33608/0236-1477.2023.03.35-49

Качак Т. Б., Близнюк Т. О. Війна в сучасній українській літературі для дітей та юнацтва. Наукові записки. Серія: Філологічні науки. 2024. Вип. 2 (209). С. 151–157. https://doi.org/10.32782/2522-4077-2024-209-23

Пухонська О. Поза межами бою. Дискурс війни в сучасній літературі. Брустури: Дискурсус, 2022. 288 с.

Сидоренко О. Дефаміліаризація як одна з ключових художніх стратегій сучасної дитячої літератури на мілітарну тематику. Український смисл. Дніпро: Ліра, 2023. Вип. 1. С. 65–75.

Урись Т. Ю. Дискурс війни у сучасній українській поезії. Вісник науки та освіти. 2023. № 5 (11). С. 246–259. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-5(11)-246-259

Фіялка С. Зображально-виражальні засоби в українській поезії періоду повномасштабної військової агресії РФ. Синопсис: текст, контекст, медіа. 2023. Вип. 29(2). С. 114–119. https://doi.org/10.28925/2311-259x.2023.2.8

Хома К. Дитяча література про війну як складова мілітарного дискурсу. Theoretical and didactic philology. 2024. Вип. 37. С. 218–228.

Шелюх О. М., Легка Я. М. Жанрово-тематичні особливості сучасної літератури про війну на сході України. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. 2021. Т. 32 (71) № 2 Ч. 2. С. 138–143. https://doi.org/10.32838/2710-4656/2021.2-2/25

Шульська Н. М., Рожило М. А., Римар Н. Ю. «Від читання до споглядання»: креативні видання сучасності. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія «Філологія. Журналістика». 2021. Т. 32 (71). № 6. Ч. 3. С. 215–220. https://doi.org/10.32838/2710-4656/2021.6-3/38

Шульська Н. Літературно-критичний огляд креативних дитячих видань в українському інфопросторі. Abstracts of XI International Scientific and Practical Conference. Florence, Italy. 2023. Pp. 180–185.

Яремко Л. «Від темряви до світла»: сучасні українські авторські казки про війну (інтерпретації). Studia Methodologica. Тернопіль; Кєльце: Гельветика, 2023. Вип. 56. С. 84–92. https://doi.org/10.32782/2307-1222.2023-56-9

Trofymenko T. Сучасна українська проза після 24 лютого 2022: рецепція війни. Studia Interkulturowe Europy Środkowo-Wschodniej. 2023. Vol. 16. P. 97–113.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.