БОЙЧУК, М. Ф., БАХОМЕНТ, С. П., БОРЕМЧУК, Л. І., & ГЕРАСИМЧУК, Г. А. (2023). ЦИФРОВІ НАРАТИВИ ЯК ІНСТРУМЕНТИ ЗАЛУЧЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО ОСВІТНЬО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», (4), 195-202. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.4.29