БОДНАР, С. В., & ГЛУШКО, Т. В. (2023). ОСОБЛИВОСТІ ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ. АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА», (4), 100-107. https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.4.15