КОТИС, О. Г., і Т. Г. БОНДАР. «ПІДТРИМКА СТУДЕНТІВ З РОЗЛАДОМ ДЕФІЦИТУ УВАГИ ТА ГІПЕРАКТИВНОСТІ В АКАДЕМІЧНОМУ ПИСЬМІ: СТРАТЕГІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ». АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», вип. 4, Грудень 2025, с. 118-22, doi:10.52726/as.humanities/2025.4.16.